كتاب تعليم استخدام الحاسوب من الصفر حتى الاحتراف وباسرع وقت

علم نفس النمو من الجنين للشيخوخه

تأليف: د. عادل عز الدين الأشول

وصف الكتاب

    -المحتويات

    -مقدمة

الباب الأول: مدخل لدراسة علم نفس النمو

الفصل الأول: تعريف علم نفس النمو "تاريخه وتطوره"

    -مدخل

    -الأهمية العلمية والعملية لعلم نفس النمو

تطور علم النفس النمو

        -أولا: الأطوار غير العلمية

        -ثانيا: بداية علم نفس النمو الحديث

    -الصورة العامة لتطور النمو

    -مفهوم المراحل في علم نفس النمو

الفصل الثاني: محددات السلوك الإنساني

    -مدخل

    -النضج

    -مطالب النمو

    -مبادئ النمو



    مراحل النمو

        -مدخل

        -مساهمات "جيزل وآلج وآمز"

        -نظرية بياجيه في النمو المعرفي

    -نظرية كولببرج في نمو التفكير الخلقى

    -نظرية "فرويد" في النمو

    -نظرية "أريكسون" النفسية الاجتماعية

    -تفسيران بيئيان لتعلم سلوك الأطفال

    -نظرية الدوافع

    -هرمية "ماسلو" للحاجات

    -أنماط تعلم الأطفال

    -الوراثة

    الفصل الثالث: طرق الدراسة وأدوات البحث في علم نفس النمو

        -مدخل

        -أولا: الطرق الترابطية

        -ثانيا: الطرق السببية

        -ثالثا: الطرق التمايزية

        -رابعا: الطرق التتبعية

        -خامسا: الدراسات المعيارية



الباب الثاني: الطفولة

الفصل الرابع: النمو قبل الولادة

    -مدخل

    -تطور الجنين

    -النمو غير العادى للجنين

    -الحمل

    -تفاعلات الأم والجنين



الفصل الخامس: الوليد والفطيم



أولا: النمو الجسمى والحركى



    -الرضيع في السنة الأولى

    -السنة الثانية



ثانيا: النمو العقلى



    -الجوانب الكمية للنمو العقلى

    -الجوانب الكيفية للنمو العقلى



-ثالثا: السمع

-الحواس الأخرى

-رابعا: اللغة

-مراحل التعبير عند الطفل

-خامسا: العمليات المعرفية

-حل المشكلة

-سادسا: التفكير

-المفاهيم الرئيسية لطفل العامين

-تعليم الآباء استشارة الرضيع

-الأنماط السلوكية التوجيهية

-العوامل المؤثرة في الأنماط السلوكية الإشارية والتوجيهية



    الارتباطات مع الأشخاص الآخرين

        -مدخل

        -الأنماط السلوكية المدعمة للأرتباط

        -قلق الغرباء

        -قلق الانفصال

    -نظريات أصول الارتباطات المتبادلة

    -الانفصال والتفرد

    -تأثير الأطفال على العناية التى يتلقونها

    -تطبيقات لتنشئة الرضيع

    -التأثيرات طويلة وقصيرة المدي للعناية بتدريبات الأطفال



الفصل السادس: الطفولة المبكرة "سنوات ما قبل المدرسة 2: 5"



    -النمو الجسمى

    -النمو الجسمي والحركي



النمو العقلي



    -مدخل

    -قياس الذكاء

    -مقياس ديفيد وكسلر

    -اختبار القدرة اللغوية المصور

    -النمو الإدراكي

    -التذكر

    -التعلم التمييزى

    -السلوك الاحتفاظى

    -الاستدلالات الانتقالية

    -ثبات العدد



النمو اللغوى



    -اكتساب اللغة

    -نظريات التحصيل اللغوى

    -مهارات الاتصال المرجعية



-العالم التصورى للطفل الصغير

-التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة

-الشخصية والنمو الاجتماعى

العلاقات الاجتماعية لطفل ما قبل المدرسة



    -مدخل

    -دور الأب

    -العلاقات مع الأخوة والأخوات

    -مقدم طفل جديد

    -التفاعلات مع الأخوة والأخوات الأكبر

    -التفاعلات مع الصحبة والنظراء



    التطبيع الاجتماعي

        -مدخل

        -التدريب أو فرض النظام

        -تساوق التدريب أو "النظام"

        -التدريب المرشد

        -السلوك التدريبي الموجه

        -التقمص



الفصل السابع: الطفولة الوسطي



النمو الجسمى والعقلى



    -النمو الجسمي

    -النمو العقلى



-النمو اللغوي

-النمو الخلقي

-العالم التصوري للطفولة الوسطي

الشخصية والنمو الاجتماعي



    -مدخل

    -أولا: دخول المدرسة

    -ثانيا: الاهتمام المتزايد بجماعة الرفاق

    -ثالثا: هوية دور الجنس

    -رابعا: العلاقات الأسرية

    -خامسا: الآباء لطفل المدرسة

    -سادسا: إعادة تقييم أطفال سن المدرسة لآبائهم

    -سابعا: النمو وتكامل الشخصية



        نظريات النمو

            -أولا: مفهوم دورة حياة الإنسان

            -ثانيا: بعض نظريات النمو

            -بعض مشكلات النمو ووسائل مواجهتها

            -الممارسات المدرسية ودورها في توجيه النمو

الباب الثالث: المراهقة

    -مدخل

    -أولا: نظريات المراهقة

    -ثانيا: التغيرات الجسمية والفسيولوجية

    -ثالثا: النمو العقلي

    -النمو الخلقي

    -دلائل التفكير الإجرائي الصوري

    -رابعا: هوية المراهق وقيمة الخلقية

    -استمرار نمو الشخصية

    -نماذج نمو المراهقة

    -الشخصية والنمو الاجتماعي

    -سادسا: الإرشاد النفسي للمراهقين



    الاضطرابات النفسية والسيكوفسيولوجية

        -مدخل

        -القلق

        -اكتتاب المراهق



-توهم أو وسواس المرض

        -الاضطرابات السيكوفسيولوجية

        -اضطرابات الأكل

        -العلاج والإرشاد النفسي للمراهقين



الباب الرابع: مرحلة الرشد



    -مرحلة الرشد المبكرة

    -مرحلة الرشد الوسطي

الباب الخامس: الشيخوخة

    -الشيخوخة

    -نظريات الشيخوخة

    -المجال الاجتماعي



    الشيخوخة والمفاهيم والأفكار الخاطئة

        -مدخل

        -الخرافة الأولى أكثر تشابها

        -الخرافة الثانية أن يصبح الفرد خرفا

        -الخرافة الثالثة: الشيخوخة فترة الصفاء

        -الخرافة الرابعة: انعدام القدرة الجنسية

        -الخرافة الخامسة: الجمود وعدم المرونة

        -الخرافة السادسة: عدم الابتكارية وعدم الإنتاجية

        -الخرافة السابعة: صعوبة تعلم مهارات جديدة

        -الخرافة الثامنة: غرابة الأطوار أو الخبل

        -الخرافة التاسعة: الوحدة

        -الخرافة العاشرة: أكثر تدينا

الخاتمة

    الموت كنهاية لدورة حياة الإنسان

        -الموت كنهاية لدورة حياة الإنسان

        -عملية الموت

        -نظرية كويلر -روس

        -الإنكار

        -الغضب

        -المساومة

        -الاكتئاب

        -التقبل

        -نمو مفهوم الموت



-المراجع

لتحميل الكتاب اضغط هنا